作为学生，你知道有效的笔记和记忆对成功至关重要。 有了正确的策略，你甚至可以征服最棘手的科目。 在这篇博客中，我们将探讨一些学习技巧，帮助你在考试中取得好成绩。 虽然这些是学习技巧，但你仍然需要实际去做。 很遗憾，没有人类或人工智能可以替你学习。
组织良好的笔记记录:
有效学习的关键之一是组织良好的笔记记录。 有几种方法可以做笔记：
- 当老师讲课时做笔记可能会影响你真正理解老师的解释，但可以让你提前准备材料。 如果你是一个无法集中注意力和听课的人，这是理想的方式，做笔记将使你能够更有效地利用时间，并帮助你做你不能做的事情…记住内容。 这个过程相当乏味，你可能会有一些时刻错过一些部分，因为你忙着记笔记。 一个更有效的方法是在老师讲课时写下一系列你听到的问题，这些关于每个主题的问题将鼓励你进行更多的研究，并从你自己的角度重新书写内容。 这样做会让阅读更加轻松。
- 不是匆匆记下老师说的每句话，而是实际倾听并专注于关键概念和想法。 在老师讲完之前完全避免写下任何东西，然后将你刚听到的一切头脑中的“呕吐物”倒入你的笔记中（如果你有一个不错的记忆力，这是推荐的做法）。 尽可能向你的老师提出更多问题，提问更多将促进更发展的思维过程，考虑到已建立的知识和新知识，以创造出许多其他人可能不考虑的有意义的问题。 使用项目符号、图表和颜色编码来突出你笔记中的某些观点，以增加理解的便捷性。
积极参与：
被动学习很少导致信息的保留，这是事实。 这并不一定是一件坏事，取决于你保持的生活方式，它非常依赖于你有多少时间来学习。
- 如果你有相当灵活的时间安排，可以随时学习，那么建议是 1.写下内容中的相关部分 2. 用自己的话重新表达内容 3. 每次都试图剖析它，将其缩减到更核心的部分。 4.一旦你认为已经掌握了理论的核心……建议是将这个核心理解拿来测试一下你能记住多少。 学习的初始步骤是了解你可以利用哪些内容，而如何利用这些内容是学习过程的下一步。
- 通过被动地写作和重写内容，你最终会理解一个主题的结构运作方式。 但是理解在哪里扩展和调整理论是下一个重要的部分。 你可以通过向朋友教授这些概念或者积极测试自己，使用上下文中独特的问题（相同概念，上下文不同——如练习考试），来拓展这种批判性思维和适应性心态。 这些都是一些非常流行的例子，它们迫使你逐渐理解材料的多样性，而不仅仅是记住主要例子。 然而，根据所涉及的学科，记忆可能是你唯一需要的。 因此，根据你的需求学会分配注意力也是必要的。
间隔重复/主动回忆：
- 死记硬背并不是一件坏事，而是缺乏准备导致的临时抱佛脚才使其成为一种无效的学习技巧。 建议的步调是从一开始就更加重视学习，随着时间的推移逐渐减轻负担，并在考试前稍微临时抱佛脚，以再次刷新记忆。 这个概念类似于疫苗，你会接受一剂初始疫苗来建立初始免疫力（获得合理的理解），其效果会随着时间的推移而逐渐减弱，但至少你会获得一些记忆细胞（随着知识逐渐存储在你脑后，你会逐渐忘记一些知识）。 随着时间的推移，你会接受一剂增强针，这将帮助你产生更多的记忆细胞，使你对病原体更有效（你会在考试日期更接近时通过临时抱佛脚来刷新记忆，从而能够像以前一样表现出色）。
- 与将所有学习内容都挤在一个学习会话中相比，最好是将学习内容分散在一段时间内，即间隔重复。 即使只是定期被动地查看你的笔记，每次复习之间的间隔逐渐增加，只要你从一开始就有了初始练习剂量，这也足够有效。 在休息一段时间后，了解你的知识的全面程度的有效方法是制作一个思维导图或者进行头脑风暴。 通过创建关键要点和你笔记的可视化表示，其中关键概念分支出相关的想法。 思维导图可以帮助你看到整体图景，并在不同信息之间建立联系。 因此，当你阅读修订后的材料时，已经有更多的框框被勾选了。
定时学习会话：
- 没有完美的学习时长，有些人可以连续学习数小时……而其他人则无法静下心来学习。 因此，理解个人的学习状态是知道什么是理想的学习时长的第一步。 一个基本的经验法则是在学习会话中总是设定一个任务目标，一个你需要达到的目标，如果感觉可以的话，还可以尝试达到额外的目标类别。 通过一次只专注于一个主要目标，你更有可能不会犹豫不决，并且不会被其他需要做的事情所迷惑。
这里有一些理想的学习时段的例子。
- 短注意力持续时间 – 15分钟学习会话（有点疯狂，我知道），但基本上是一个短暂而紧张的学习会话，旨在让你快速完成某件事情，没有任何干扰。 最小的投入时间，最大的结果。
- 注意力一般 – 30分钟学习会话，稍微长一点，可以为稍微大一点的任务提供更多的承诺。 旨在平衡任务完成能力和保持专注的能力。
- 长注意力持续时间 – 45-60分钟的学习会话，这是一个更长的学习会话，旨在学习新内容或完成作业。 长时间学习并不是非常有效，因为注意力会很快下降。
其他要考虑的因素包括：
- 你的休息时间有多长 – 有不同的比例，但最受欢迎的似乎是1:1的比例。 平等的贡献 = 平等的回报。 学习1小时，然后玩1小时，只有当你玩得更多时，你才能得到更多。
- 手头任务的类型 – 任务是否围绕着研究，是作业，还是理解一个主题？ 与研究相关的任务会花费更长时间，需要更少的主动专注，而学习或练习则需要更少的时间，但需要更多的专注。
这些“学习”技巧并不罕见，更罕见的是看到所有事情都从中受益。 一致性是关键原则，所以不要等到最后一分钟才开始学习！ 因为一旦开始，情况只会变得更容易，而不会更困难！
#VCE学习技巧，IB考试策略，有效的记笔记技巧，记忆技巧，学生学习方法，VCE补习，IB补习，高中生学习技巧。
